L'insegnamento è erogato prevalentemente in lingua italiana. Una parte significativa dei materiali didattici (articoli scientifici, casi aziendali, report societari e documentazione istituzionale) è proposta in lingua inglese al fine di consentire agli studenti di acquisire il linguaggio tecnico-scientifico internazionale proprio della Corporate Governance e di sviluppare la capacità di interpretare criticamente la letteratura accademica e professionale.

Testo principale

Zattoni A. (2015). Corporate Governance. Egea.

Materiali integrativi

Durante il corso saranno utilizzati articoli scientifici selezionati dalla più autorevole letteratura internazionale, documenti istituzionali (OECD, Commissione Europea, Codice di Corporate Governance, CONSOB), report societari (Corporate Governance Report, Sustainability Report, Integrated Report, Relazione sulla Remunerazione) e casi aziendali nazionali e internazionali.

Una parte significativa dei materiali sarà in lingua inglese e verrà progressivamente resa disponibile sulla piattaforma FAD.

L'insegnamento si propone di fornire agli studenti una conoscenza avanzata dei principi, dei modelli teorici e degli strumenti operativi della Corporate Governance, evidenziandone il ruolo nella definizione delle strategie aziendali, nella creazione di valore sostenibile e nella tutela degli interessi degli stakeholder.

Il corso affronta la Corporate Governance secondo una prospettiva interdisciplinare che integra contributi provenienti dall'economia aziendale, dal management strategico, dalla finanza aziendale, dal diritto societario e dagli studi sulla sostenibilità.

Particolare attenzione sarà dedicata all'analisi critica delle più recenti evidenze della letteratura scientifica internazionale, allo sviluppo della capacità di interpretare i sistemi di governance delle imprese e alla comprensione delle implicazioni manageriali delle principali scelte di governance.

In particolare, gli obiettivi formativi sono riconducibili ai seguenti risultati di apprendimento.

Conoscenza e capacità di comprensione

Lo studente acquisirà una conoscenza approfondita:

• delle principali teorie della Corporate Governance;
• dell'evoluzione dei modelli di governance nei diversi sistemi economici;
• dei meccanismi di governance interni ed esterni;
• del funzionamento del Consiglio di Amministrazione e dei sistemi di controllo;
• delle problematiche relative alla remunerazione del top management;
• della governance della sostenibilità, dei fattori ESG e della trasformazione digitale.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

Lo studente sarà in grado di:

• analizzare criticamente il sistema di Corporate Governance di imprese quotate e non quotate;
• interpretare Corporate Governance Report, Sustainability Report, Remuneration Report e altri documenti societari;
• valutare l'efficacia dei principali meccanismi di governance;
• applicare modelli teorici a casi aziendali reali;
• elaborare raccomandazioni manageriali coerenti con le migliori pratiche internazionali.

Autonomia di giudizio

Lo studente svilupperà la capacità di:

• valutare criticamente differenti modelli di Corporate Governance;
• interpretare risultati di ricerca empirica;
• formulare giudizi autonomi su problematiche di governance complesse.

Abilità comunicative

Lo studente sarà in grado di:

• utilizzare il linguaggio tecnico-specialistico della Corporate Governance;
• presentare criticamente casi aziendali e articoli scientifici;
• discutere problematiche manageriali in contesti nazionali e internazionali.

Capacità di apprendimento

Lo studente svilupperà la capacità di aggiornare autonomamente le proprie conoscenze attraverso la consultazione della letteratura scientifica internazionale e della documentazione professionale.

Sono richieste conoscenze di base di Economia Aziendale, Bilancio, Strategia e Finanza Aziendale. Pur non essendo obbligatorie, conoscenze di Diritto Commerciale costituiscono un utile supporto alla comprensione di alcuni argomenti.

L'insegnamento adotta un approccio didattico research-led, coerente con le metodologie utilizzate nelle principali Business School internazionali.

Ogni argomento sarà sviluppato attraverso un percorso integrato che combina:

• lezioni partecipate;
• discussione di casi aziendali nazionali e internazionali;
• analisi critica di articoli scientifici pubblicati nelle principali riviste internazionali;
• presentazione e discussione di Corporate Governance Report, Sustainability Report, Integrated Report e Remuneration Report;
• lavori di gruppo;
• board simulation;
• problem solving;
• seminari con manager, componenti di Consigli di Amministrazione, professionisti ed esperti.

Durante il corso sarà attivato il Corporate Governance Lab, un laboratorio applicativo nel quale gli studenti, organizzati in gruppi di lavoro, analizzeranno il sistema di Corporate Governance di società quotate utilizzando documentazione societaria, report ufficiali e letteratura scientifica internazionale.

Ogni tema sarà approfondito mediante la discussione di articoli scientifici selezionati dalle principali riviste internazionali di Accounting, Management e Corporate Governance.

Una parte significativa dei paper sarà in lingua inglese, al fine di sviluppare negli studenti la capacità di utilizzare il linguaggio tecnico-scientifico della disciplina e di interpretare criticamente la produzione scientifica internazionale.

L'apprendimento sarà verificato mediante una prova orale finalizzata ad accertare la conoscenza dei contenuti del corso, la capacità di applicare i modelli teorici a contesti reali e la maturazione di capacità di analisi critica.
La valutazione terrà conto della capacità dello studente di:

discutere criticamente casi aziendali;
interpretare Corporate Governance Report e altra documentazione societaria;
analizzare e presentare articoli scientifici internazionali;
utilizzare correttamente il linguaggio tecnico-specialistico;
collegare teoria, evidenze empiriche e implicazioni manageriali.

Durante il semestre gli studenti potranno essere coinvolti in attività individuali o di gruppo (Corporate Governance Lab, presentazioni di paper, analisi di casi aziendali), che costituiranno parte integrante del percorso formativo.

Gli studenti e le studentesse con disabilità, DSA o altri bisogni educativi speciali possono usufruire di un trattamento individualizzato in sede di esame, nel rispetto della normativa e di quanto previsto nella Carta dei Servizi di Ateneo (https://www.unich.it/sites/default/files/2024-02/carta_dei_servizi_0.pdf), previa intesa con il docente della materia. Per richiedere le misure compensative e dispensative è necessario afferire al Servizio CON_TE_STO seguendo la procedura indicata nella Carta dei Servizi.
Si invitano gli studenti e le studentesse a prendere contatti con la/il docente durante lo svolgimento delle lezioni, o comunque con largo anticipo rispetto alla data dell’appello, per conoscere le modalità di esame e le misure che sono accettate.
Per essere orientati e indirizzati ai diversi servizi offerti dall’Ateneo è possibile contattare il Docente Referente del Dipartimento: Prof. Domenico Raucci, email: domenico.raucci@unich.it.

L'insegnamento contribuisce al raggiungimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 delle Nazioni Unite, con particolare riferimento ai seguenti Sustainable Development Goals (SDGs):

SDG 8 – Lavoro dignitoso e crescita economica, attraverso lo studio dei sistemi di Corporate Governance che favoriscono la competitività, la crescita sostenibile e la creazione di valore nel lungo periodo.
SDG 9 – Imprese, innovazione e infrastrutture, mediante l'analisi della governance dell'innovazione, della trasformazione digitale e dell'Artificial Intelligence.
SDG 12 – Consumo e produzione responsabili, attraverso l'approfondimento dei temi della trasparenza, della rendicontazione societaria, della sostenibilità e dell'accountability.
SDG 16 – Pace, giustizia e istituzioni solide, mediante lo studio dei sistemi di governo societario orientati all'integrità, alla trasparenza, alla responsabilità degli organi di governo, alla gestione dei rischi e alla tutela degli stakeholder.
SDG 17 – Partnership per gli obiettivi, promuovendo il dialogo tra università, imprese, istituzioni e comunità scientifica internazionale attraverso la discussione di casi aziendali, documenti istituzionali e letteratura scientifica.

L'intero insegnamento è orientato alla formazione di figure manageriali capaci di progettare sistemi di Corporate Governance responsabili, trasparenti e sostenibili, coerenti con i principi dello sviluppo sostenibile e con le più recenti evoluzioni della ricerca internazionale.

Il corso è progettato secondo un approccio didattico che integra ricerca, formazione e pratica manageriale.

Oltre al manuale di riferimento, gli studenti utilizzeranno sistematicamente articoli scientifici, report societari, documenti OCSE, Commissione Europea, CONSOB e Codice di Corporate Governance.

I materiali saranno progressivamente resi disponibili sulla piattaforma FAD.

La discussione di paper scientifici e casi aziendali costituisce parte integrante dell'attività didattica e rappresenta uno strumento fondamentale per sviluppare capacità di analisi critica, autonomia di giudizio e familiarità con il linguaggio tecnico-scientifico internazionale.